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2015金华事业单位招聘考试行政职业能力测验每日一练答案(2015.3.24)

金华中公教育 2015-03-24 15:55:30 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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2015年3月24日事业单位考试行测每日一练答案:

1.【答案】A。中公教育解析:句中说的是随着火车越开越远,其声音也越来越小,渐渐听不到了。“销蚀”意为损耗腐蚀,适用于资源等消耗品;“消释”意为消融、消除,常用于疑虑、嫌怨、痛苦等。这两个词都不用于形容“声音”,排除B、D。“消失”与“消逝”的区别在于前者侧重结果,强调永远失去了或很快失去了;“消逝”侧重过程,指逐渐减少。由“越来越远”、“慢慢”、“一片寂静”可知,句中侧重于描述隆隆声由大到小以至最后听不见了的过程。本题选A。

2.【答案】A。中公教育解析:“贤德”指善良的德行;贤惠,有美德。这里是形容中国传统女人的德行方面的美,所以选A。“贤能”、“贤良”都指有德行有才能,偏重才能方面,与题意不符,排除B、D。“贤明”指有才能有见识,多用来形容领导或统治阶级,排除C。

3.【答案】A。中公教育解析:从第二空入手,由句中的“也”可知,第二空应当填入表让步假设关系的关联词,排除C、D。“感恩”是指感激别人对自己的恩德;“脆弱不堪”指经受不住困难与挫折,与此处的“感恩”关联性不大。故本题选A。

4.【答案】D。中公教育解析:“贫弱”多指国家、民族贫穷衰弱;“劳苦”是指勤劳辛苦;“痛苦”指身体或精神上非常痛苦;“清苦”一般用来形容读书人的守贫刻苦,所以第一空用“清苦”合适。“赞助”是指支持并协助;“援助”是指支援帮助;“资助”是指以财物相助,由题意可知“资助”更合适。

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