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2020金华事业单位考试行测知识:整除思想

金华中公教育 2020-12-04 14:38:03 浙江中公教育在线咨询在线咨询

中公事业单位招聘网为大家提供数量关系,行测数量关系解题技巧等精彩内容。今日为大家带来事业单位数量关系:整除思想。事业单位考试题库还包含:数量关系、判断推理,祝各位考生考试顺利。

在行测备考当中,许多小伙伴在对于数量关系这一块,常常在解题时毫无思路,因此只能放弃这一部分,但是对于行测来说,数量关系其实是一个关键点,如果能够学好这一块,其实非常有利于我们在行测考试当中,拔得头筹。因此,今天主要和大家介绍一个解决数量关系的常用思想——整除。

整除的核心是根据数据的特性,结合条件所给的信息,从而快速的排除错误选项。例如在某道题的题干当中,描述了高二年级人数是高一年级的5倍,最终问高二年级的人数是多少。若结合整除思想去思考,我们就可以知道高二年级人数是5的倍数,可以结合这一个条件,从而排除部分选项,甚至直接选出正确答案。当然,整除在使用的过程中,我们还需具备几个能力,才能保证我们的做题的时候可以使用。

一、整除的应用环境

若条件中文字描述中出现每、倍、平均这样的字眼或数据中出现小数、分数、百分数及比例,我们都可以考虑使用整除进行解题。

二、常见小数的整除判定

1、可以通过观察数字局部的特征,从而判定是否能够被这个数整除。

通过看末一位,可以判定是2、5的倍数

通过看末两位,可以判定是4、25的倍数

通过看末三位,可以判定是8、125的倍数

2、观察整体内部数字间的和差关系,从而判定是否能够被这个数整除

和:通过将各个数位上的数加和,观察和是否是3、9的倍数,可以判定它是3、9的倍数。例如669,将各个数位加和也就是6+6+9=21,21是3的倍数,因此669就是3的倍数;

差:将奇数项之和与偶数项之和作差,观察作差后的结果是否是11的倍数,可以判定它是11的倍数。例如2563,奇数项之和为2+6=8,偶数项之和为5+3=8,8-8=0,0属于11的倍数,因此2563是11的倍数。

了解完这些之后,我们通过这道例题来检验一下大家:

【例1】有一支参加阅兵的队伍正在进行训练,这支队伍的人数是 5 的倍数且不少于1000人,如果按每横排 4 人编队,最后少 3 人;如果按每横排 3 人编队,最后少 2 人;如果按每横排 2 人编队,最后少 1 人。请问这支队伍最少有多少人?

A.1045 B.1125 C.1235 D.1345

【解析】结合条件去观察,若每排4人,最后少3人,说明总人数加上3人之后,应该是4的倍数,结合判定4的倍数方法去判定,可以排除C选项;若每排3人,最后少2人,说明总人数加上2人,应该是3的倍数,结合判定3的倍数方法去判定,可以排除B选项;剩下A、D都符合条件的信息,但条件要求选的是最少的总人数可以是多少,因此选择最小的1045,所以选择A。

以上就是今天和大家分享的内容,希望大家通过一定的练习,可以掌握好整除思想,在数量关系中熟练应用!

以上是数量关系,行测数量关系解题技巧的部分备考内容,中公事业单位招聘网还为大家提供职业能力测试、数量关系,等相关内容。

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