2021金华教师招聘阅读资料：教育人物-洛克

教育人物-洛克

很多考生在备考教师考试时，都苦于教育家和各种相关的理论太多，容易混淆，下面就帮助大家系统整理一下知识点中出现的主要人物和相关理论。今天我们介绍洛克，详细如下:

1.教育学的创立阶段

洛克，英国教育家。他提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”主张取消封建等级教育，人人都可以接受教育。

另一方面，他主张绅士教育，认为绅士教育是最重要的，一旦绅士受到教育，走上正轨，其他人都会很快走上正轨。绅士教育要把德行的教育放在首位，基本原则是资产阶级利己主义的理智克服欲望，确保个人的荣誉和利益。

教育学创立阶段的教育家很多，且知识点比较杂。我们在识记的时候，不妨按照上面的方式，将每个观点和他的生平背景以及著作内容联系起来，可以更容易理解和区分。

2.个体身心发展的动因

洛克持外铄论的观点。人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。由于外铄论强调外部力量的作用，故一般都注重教育的价值，对教育改造人的本性，形成社会所要求的知识、能力、态度等方面，都保持积极乐观的态度。关注的重点是人的学习、学习什么和怎样学习才能有效地学习。

3.教学的任务

形式教育形成于17世纪，洛克就是形式教育的代表人物。他认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的，形式教育以官能心理学为基础。

这些看似零散的知识点，实质上都统一反应了洛克一致和连贯的教育思想，我们需要把这些知识点联系起来理解。

(单选题)1.下列属于洛克思想观点的是( )。

A.绅士教育 B.实质教育 C.泛智教育 D.民主教育

【答案】A。解析：1693年洛克发表了他的教育名著《教育漫话》，在这本著作中提出了他关于绅士教育的理论体系，并且从教育作用、教育目的、教育内容和方法等方面论述相关的思想观点。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育学的产生与发展-教育学的创立阶段

(多选题)1.下列选项属于洛克观点的是( )。

A.白板说 B.绅士教育 C.形式教育 D.实质教育

【答案】ABC。解析：洛克在《人类理解论》中提出了他著名的“心灵白板说”。在洛克看来，人的心中没有所谓天赋的原则，人心犹如一块白板，人的一切理性与知识都从经验中得来的。1693年洛克发表了他的教育名著《教育漫话》，在这本著作中提出了他关于绅士教育的理论体系，并且从教育作用、教育目的、教育内容和方法等方面论述相关的思想观点。西方教育理论中所出现的“形式教育目的”(着重发展智力)与“实质教育目的”之争，就是受到了洛克将智力发展与知识掌握割裂观点的影响，洛克是形式教育论代表人。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育学的产生与发展-教育学的创立阶段

以上就是教育人物-洛克的相关学习内容。