2021金华教师资格考试阅读资料：孔子的教育思想知多少?

在考试中，孔子涉及的知识点是考试中的一大重点内容，考试题型多为单选、多选、判断、简答。考查内容以识记为主。孔子的知识点比较零碎，识记起来比较困难，下面小编会给大家整理孔子的知识点，一起去看看吧。

我们在学习人物时，主要需要掌握：人物著作及著作地位、人物地位、人物思想这三个大的方面。所以我们在学习孔子的时候也可以从这三方面入手：

1.著作：《论语》

孔子的思想主要集中在他和弟子的言论专著《论语》中。

2.人物地位：(孔子的地位在考试中涉及的不多，大家可以灵活掌握)

孔子被人们称为万世师表

3.人物思想：(敲黑板：孔子的思想是考试中的重头戏哦)

在讲义中我们看到孔子的思想是给一一罗列的，不便同学们的记忆与掌握，在这里，小编主要给大家整理一下，以便于大家记忆掌握。

在教育中，我们首先要考虑的是指导思想，这是我们的向导：孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准;有了指导思想以后，我们需要考虑教育目的是什么，也就是要培养什么样的人：孔子提出的教育目的是学而优则仕(即培养当官的人);清楚了我们要培养什么样的人，我们需要考虑教育对象：孔子提出的教育对象是有教无类(意思是教育不分类别，不分高低贵贱);有了教育对象，我们需要考虑教给他们什么样的内容：孔子提出的教育内容是六经(即诗书礼易乐春秋);有了内容，我们就需要考虑如何教：孔子提出的教学方法和原则：诸如因材施教、启发诱导等。除此之外，孔子很强调学习与思考相结合，学习与行动相结合，要求学以致用，把知识运用到政治生活和道德实践中去。

综上所述，我们可以把孔子的思想分为两个大方面，一个是“教”的方面，一个是“学”的方面，具体如下：

l 教的方面：

教育思想：仁

教育目的：学而优则仕

教育对象：有教无类(教给谁)

教育内容：六经(教什么)

教育方法：因材施教、启发诱导等(怎么教)

l 学的方面：

学习过程：学思结合

通过以上的梳理，同学们对孔子的知识点已经有所掌握，接下来让我们检验一下吧!

1.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调( )。

A.启发式教学 B.学习与思考相结合

C.因材施教 D.学习与行动相结合

1.【答案】B。本题考查对教育学家观点的理解。

题干中，“学而不思则罔，思而不学则殆。”的含义是学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险，体现学习与思考要相结合。故本题选择B选项。

2.孔子的思想有( )。

A.兼爱 B.学而时习之

C.不愤不启 D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从

2.【答案】BCD。本题考查孔子的思想。

“学而时习之”出自《论语•学而》，意思是学过的内容要经常复习。“不愤不启”出自《论语•述而》，意思是指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”出自《论语•子路篇》，意思是自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干;自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。

A项：“兼爱”指同时爱不同的人或事物。是墨子提倡的一种伦理学说。

B、C、D选项都出自论语，属于孔子的思想。故本题选择B、C、D选项。