教资综合素质考情分析及备考指导

伟大的教育学家夸美纽斯曾说过：“教师是太阳底下最光辉的职业”，苏联教育家加里宁也说过：“教师是人类灵魂的工程师”。从这个职业诞生以来，教师这一直是备受尊敬和神圣的。近些年来，随着各项政策向教师倾斜，毕业后从事教师职业，成为大多数学生择业的优选。而成为教师的关键就是考取教师资格证，下面结合教资笔试中的考情，和大家分享一下综合素质的那些事!

科目一：综合素质

自教师资格考试实施统考以来，各学段均会考查，综合素质的题型和考试内容比较稳定，题型题量如下：

总分值为150分，总时限为120分钟。考试模块主要包括职业理念与职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力共5个部分。

具体分值占比如下图：

一、单选题(共29题，每题2分，共58分)

职业理念考查4题左右，职业道德规范考查4题左右，逻辑推理考查2题左右，文化素养考查9题左右，法律法规考查8题左右，信息处理考查3题左右。

备考指导：

在单选题部分，职业理念、职业道德规范与逻辑推理这三模块以理解型题目为主，其他部分以识记型题目为主。

二、材料分析题(共3题，每题14分，共36分)

其中职业理念(教育观、学生观与教师观)随机选择其一命题，2008版教师职业道德规范(三爱两人一终身)一题，阅读理解一题。

备考指导：

1.材料分析部分需要大家联系材料内容，分析材料中人物做法及说明理论依据，将理论知识点与材料部分结合起来进行答题。

具体来说，可结合以下作答思路：

①精确审题 审问题 划范围 定理论

问法：结合材料，从XXX角度，评价XXX行为或者教育行为。

②梳理材料 归材料 理重点 做标记

根据材料反映的教育情境，逐条精准匹配理论作答范围，边读边做标记。

③整合答案 总分总 有条理 工整写

基本结构：

总(必写)：首先整体性质描述

正确：践行了XXX，值得我们学习

错误：违背了XXX，值得我们反思

分：根据相关理论分条列点描述，逐条书写，理论+材料细节

总： 回扣主体，一句话总结(可不写)，综上所述…

2.阅读理解部分两道小题均为主观题，文字材料大多为社科类名家作品节选。需要我们在作答时尽可能的用原文词语进行作答，在提炼概括要点时也尽量用原文重要词语组织答案。为防止要点遗漏，在作答时可以结合题目分值，尽可能多写。

三、写作题(共1题，每题50分，共50分)

写作题是《综合素质》科目中，所占分值最高、考试复杂度最大的一类题型，但普遍分数较高，考生之间分差不大。命题形式主要为命题作文、话题作文和开放式作文，以开放式作文为主。

备考指导：作文形式可为记叙文和议论文，建议大家以议论文形式练习，分数普遍会高一些，只要掌握好正确的立意行文方法，平时多积累素材、多练习，就会有不错的收获!

以上就是根据历年题目的汇总，分析得出每部分在考试中的考情分析和备考指导，希望对大家备考有所帮助。