2022金华教师招聘阅读资料：中小学职业道德规范（08版）

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在历年教师招聘考试中，中小学职业道德规范08版一直是职业道德部分考查的重点知识，其中涉及到六方面的内容，主要考查每个规范里面的细节内容，对于这六个职业道德规范如何备考，以及容易出现的一些混淆点，本文在此对职业道德规范进行梳理总结，提炼做题关键词，希望对各位考生的备考有所帮助!

一、中小学职业道德规范08版主要内容

1.爱国守法——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。例如：某中学两名教师出售高考作弊器材的行为已经侵犯法律，从教师职业道德的角度看该教师的做法就违背了爱国守法。

2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。例如：江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的支月英不顾家人反对，只身来到离家两百多公里的泥洋小学，成为了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人,支月英老师的行为体现了爱岗敬业。

3.关爱学生——师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。例如：在地震来临的危急时刻，谭千秋老师用双臂将四名高二(一)班的学生紧紧地掩护在身下,当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。谭老师保护学生的行为就是做到了了关爱学生。

4.教书育人——教师天职

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。例如：素质教育要求每一位教师不能以分数作为评价学生的唯一标准，在传授给学生知识的同时也要注重对学生进行思想品德教育，将学生培养成全面发展的社会主义建设者与接班人，体现的就是教书育人。

5.为人师表——教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。例如：我国著名教育家张伯苓老师就十分重视对学生文明礼貌的教育，当他劝告学生不要吸烟未果时，便选择以身作则与学生共同戒烟，给学生树立了良好的榜样，体现了为人师表。

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。例如：伟大的教育家孔子就曾经说过：学而不已，阖棺而至。这句话告诉我们一个人应该是到了棺材的时候才能停止自己的学习，体现的就是终身学习。

综上，教师职业道德可以归纳为“三爱两人一终身”，如果要把每个职业道德规范与它的地位进行匹配，可以总结为以下通俗易懂的话术：基本上是爱国的;本质是爱岗的;用灵魂关爱学生;天天教书育人;内在为师;终身不竭。

二、练习题

朱熹曾经说过：“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。”这句话体现了教师职业道德规范的( )。

A.为人师表 B.终身学习 C.爱岗敬业 D.关爱学生

【答案】B。解析：本题考查的是中小学教师的职业道德规范，题干中“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。”意为没有一件事不在学习，没有一个时刻不在学习，没有一处不在学习。故本题体现的是终身学习。故本题选B。