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2022金华教师招聘阅读资料:自我意识产生的标志

金华中公教育 2022-05-13 11:01:29 浙江中公教育在线咨询在线咨询

金华中公教育温馨提醒您关注金华教师招聘考试阅读资料:大部分地区需要复习《教育基础知识》、《学科专业知识》两门内容,为帮助大家更好的掌握相关考点,特为大家总结【教师招聘阅读资料:自我意识产生的标志】相关考点如下:


各位紧张备考的小伙伴们,2022年是不平凡的一年,最重要的事件就是新冠疫情的持续存在,它改变了我们很多人原本制定好的计划,其中就包括我们广大备考教师招聘的小伙伴。幸运的是我国很快就控制住了疫情,所以相关考试都在有序的恢复过程中。因此,在接下来很长的一段时间我们可能会发现突然有一大波教师招聘公告袭来,让我们既惊又喜。

我相信大家都已经有了比较充分的准备。但是在这里想要提醒大家的是,在备考的过程中不能只关注常见考点,有些考查频率虽然不是特别高,但是偶尔也会考察的知识点同样不能忽略。今天,我们就来分享这样一个知识点——自我意识产生的标志。

自我意识是指个体对自己存在、对自己及自己周围事物关系的意识。对自我意识包含的内容有哪些存在很多种不同的观点。例如:詹姆斯认为,可以将人类的自我意识分成生理自我、社会自我、心理自我;罗杰斯认为,自我可以分为现实自我与理想自我两种;马库斯等人根据自我认知特点,认为自我可以分成现在的自我与可能的自我两种形式。观点很多,百家争鸣。

其中,对自我意识产生的标志主要分为三个:

一、自我意识产生的第一个标志是物——我知觉分化

既能够区分自己的身体和外物、自己的动作和动作对象的关系、自己和自己动作的关系。这些主要是依靠实际的动作实现,例如婴儿在吸吮手指和脚趾时就能知道这是自己身体的一部分,因为吸吮它们时会有手部和脚部的感觉;自己松开抓玩具的手时玩具就会掉落;不小心用手抓到自己的脸时会痛等等。

二、自我意识产生的第二个标志是人——我知觉分化

即能认出镜中的自己,区分自己和他人。心理学上著名的点红实验就证明了这一点。

三、自我意识产生的第三个标志是对“我”这个人称代词的掌握和使用

当儿童能正确使用“我”这个人称代词来代替自己的名字,掌握“我”的相对性,当谈话对象用“你”来称呼,而儿童知道对方所说的“你”就是“我”时,儿童的自我意识发展就进入了一个崭新的阶段。

以上就是我们本次分享的自我意识产生标志的知识点了,小伙伴们有没有很好的理解并掌握它们呢,下面让我们来做两道题检验一下吧:

题目练习:

1.【多项选择题】自我意识的发展共经历几个阶段( )。

A.社会自我 B.理想自我 C.生理自我 D.心理自我

1.【答案】ACD。解析:詹姆斯认为,可以将人类的自我意识分成生理自我、社会自我、心理自我。所以答案选ACD。

2.【多项选择题】人的自我意识产生的标志是( )。

A.儿童把自己的动作与他人的动作区分开 B.自我化分为理想我和现实我

C.认知自己的身体及部位 D.逐渐学会使用人称代词

2.【答案】ACD。解析:理想我和现实我是自我意识的类别,自我意识产生的标志是:自我意识产生的第一个标志是物——我知觉分化。自我意识产生的第二个标志是人——我知觉分化。自我意识产生的第三个标志是对“我”这个人称代词的掌握和使用。所以选择ACD。

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