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2015年浙江教师招聘考试每日一练题目及答案(4.8)

金华中公教育 2015-04-08 13:26:51 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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1.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生( )。

A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣

2.基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生( )

A.保持距离,建立威严 B.加强了解,打成一片

C.积极互动,共同发展 D.相互尊重,共同提高

3.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是( )。

A.在对待自我上,新课程强调反思

B.在对待师生关系上,新课程强调【专业】、批评

C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑中公教育提供

D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

4.下列属于人的性格结构特征的是( )。

A.情绪特征 B.品质特征 C.态度特征 D.理智特征

5.《教师法》规定学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。

A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.工作成绩

6.下列体现趋避冲突的是( )。

A.前有断崖,后有追兵

B.想吃蛋糕又怕胖

C.鸡肋—食之无味,弃之可惜

D.鱼和熊掌不可兼得

7.我们的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。(判断题)

8.技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。(判断题)

9.狗最初对圆形和椭圆会做出同样的反应,经训练后仅对圆形做出反应,这是条件反射的泛化。(判断题)

10.多元智力理论是新课改的理论基础之一,它直接影响教师形成积极乐观的“学生观”。(判断题)

 参考答案及解析

1.【答案】B。

2.【答案】C。

3.【答案】A。

4.【答案】ACD。中公专家解析:性格的结构包括态度、意志、情绪、理智。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】BC。中公专家解析:A是双避冲突,D是双趋冲突。

7.【答案】√。

8.【答案】×。中公专家解析:技能的掌握部分以陈述性知识的掌握为前提。中公教育提供

9.【答案】×。中公专家解析:根据巴甫洛夫狗分泌唾液的实验,一开始对圆形和椭圆形做出相同反映是”泛化“现象,而后面只对圆形有反映则是“分化”反映。

10.【答案】√。

 

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