2020金华教师招聘阅读资料：教育心理学《运动知觉详解》

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运动知觉是教师招聘考试中常考的一个知识点，主要以例子反选的形式考查，甚至会与其他知识点联合出题，所以，我们一定要理解各种运动知觉的含义。

我们周围的世界是不断运动变化的，比如鸟在天上飞，鱼在水中游，车在路上跑。这些运动着的物体直接作用于人脑，被人们所认识，这就是运动知觉。运动知觉分为两大类，分别是真动知觉和似动知觉。

真动知觉是指，物体按照特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移，由此引起的知觉。真动知觉直接依赖于物体运动的速度。物体运动的速度太慢或者单位时间内位移的距离太小，都不能使人产生运动知觉。比如，我们察觉不到手表上时针的运动，也感知不到花朵开放的细微变化。

似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。似动的主要形式有：

动景运动

当两个刺激物按照一定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到一个刺激物向另一个刺激物连续运动，这就是动景运动。比如，我们看到的动画片，原本都是一张一张静止的图片，当它们快速的连续呈现时，我们就会看成是运动的动画人物。同理，电视剧、电影、城市夜晚的霓虹灯，都是这样的原理。我们之所以能够将他们看成是连续运动的，是因为前面呈现的图片在我们眼中留下的后像，与之后呈现的图片相比较，我们会觉得物体在运动。这里大家要注意，在心理学中，同样一个现象，我们可以从不懂的角度解释，例如，动画片，从感觉的角度讲，这属于感觉后像;从记忆角度讲，这属于瞬时记忆;从知觉角度讲，这属于似动知觉中的动景运动。

诱发运动

由于一个物体的运动使得相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。比如，夜晚的天空中，月亮是相对不动的，云在漂浮，我们却往往会觉得月亮在云中穿梭。

自主运动

在没有月亮的夜晚，我们抬头看向天空时，会发现一个细小而发亮的东西在天空游动。我们往往会误以为是一架飞机，但其实这是由星星引起的自主运动。

运动后效

在注视向一个方向的物体运动后，如果将注视点转向静止的物体时，我们会看到静止的物体似乎朝反方向运动。比如，我们在月台上注释飞速开过的火车之后，会觉得附近的树在向相反的方向运动。

四种似动知觉是考试的重点，大家要学会区分。考试时，要把握关键词去做题。动景运动的关键在于两个或多个静止的物体;诱发运动有一动一静两个物体;自主运动只有一个物体;运动后效虽然也有一动一静两个物体，但存在先后关系和注视点的变化，是先动后静。希望大家在考试时，遇到这一知识点都能够正确解答。

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